论文降重
免费查重
构建活跃的初中思想品德课堂
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
新课程改革势不可挡，随着新课标的逐步实施，要想激活思想品德课的课堂气氛，提高课堂学习效率，就要求教学应围绕学生的需要展开，实施以人为本的教学方法。
推荐文章
如何使思想品德课堂教学更加活跃
课堂教学
活力
路径探索
怎样在初中思想品德课上为学生构建快乐课堂
初中
思想品德课堂
快乐教学
初中思想品德课堂有效提问的策略
初中思想品德
课堂有效提问
课堂教学
初中思想品德课堂的情感教育
初中生
情感缺失
思想品德教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 构建活跃的初中思想品德课堂 | ||
| 来源期刊 | 软件：教学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 思想品德教学方法 主体参与 以人为本 | ||
| 年，卷（期） | rjjx_2014,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 183-183 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2014(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思想品德教学方法
主体参与
以人为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件：教学
主办单位：
中国电子学会
天津电子学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-6970
CN：
12-9203/TP
开本：
出版地：
北京市3105信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8188
总下载数（次）
12
期刊文献
相关文献
推荐文献
