对国学成为中小学必修课的-点思考

• 作者: 沈岚
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 中国特色社会主义 必修课 中小学 中华传统文化 中华民族 人格教育 封建社会 凝聚力
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

国学,顾名思义,一国之学也.它是中华民族的传统文化.一般来说,国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术.现今中国四境之内均是勾画着中国梦的有识之士,在此大环境下国学更承载了中华复兴之希望.中国自古是一个礼仪之邦,在一定程度上与国学所发挥的作用是分不开的.国学注重人格教育、行为教育,教导国人明礼知行,明荣知耻.因此,国学不仅在漫长的封建社会有着重要的作用,而且在建设中国特色社会主义,构建和谐社会的今天仍有其积极的作用和现实的意义.国学不仅能丰富我们的精神世界,还能增强民族的凝聚力,协调人和自然的关系以及人和人的关系,更能促使人把自己掌握的技能用到造福于人类的正道上来.

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