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摘要:
本文以Krashen的输入建设理论和Pavio的双编码理论为理论依据,以Benson提出的电影教学的七大优点来开展电影教学,旨在说明电影教学能提高学生综合运用英语的能力,特别能提高学生的听说能力。本文是以以电影《刮痧》为例,来具体说明电影教学是如何在课堂中实施的。
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应用
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文献信息
篇名 电影教学在英语教学中的运用——以电影《刮痧》为例
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 刮痧 电影教学 英语水平
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 I106
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1 田飞飞 西北师范大学外国语学院 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
刮痧
电影教学
英语水平
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英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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