如何调动临床实习医生积极性、提高实习质量

• 作者: 李刚山 韩斌 颜以祚
• 来源期刊: 中国中医药科技
• 关键词: 临床带教 实习医生 实习质量
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 医药管理与教育
• 页码范围: 291-291
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

医生临床实习是医疗教育中的一个重要环节，是将医学知识与临床实践有效结合的重要阶段，是将医学知识转化为能力的关键时期，医学是一门特殊的职业，因为我们面对的是活生生的人，我们任何一次操作的失误都可能会给病人带来痛苦，甚至危及生命，所以刚进入临床的医生心理压力是很大的，带教老师要帮助实习医生尽快渡过这段时期，缓解心理压力，以提高他们的自信心，采用感情干预，以激励和赏识的教育方法来培养实习生的自信力，才能更好提高医生的实习质量，从而不断为医疗队伍培养出一批具有现代医疗理念的合格人才。