强化教学管理提高实习医生教学质量

• 作者: 张斌斌 徐爱芬 赵继海 邱昊鹏 钟江鹏
• 来源期刊: 中国医学创新
• 学科: 医学
• 关键词: 临床实习 实习医生 教学管理 教学质量
• 年，卷（期）: 2011,（30）
• 所属期刊栏目: 医学综合
• 页码范围: 140-141
• 分类号: R6
• 字数: 2128字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4985.2011.30.083

摘要

目的 探讨如何强化实习医生教学管理,提高实习医生临床教学质量的措施和办法.方法 本文从健全教学管理体系、规范教学管理程序和改革教学方法、调动教学积极性等多个方面,就临床医学教学医院保障和提高实习医生教学质量进行探索和实践.结果 通过规范教学管理和不断改进教学方法,提高教学效果和实习医生的教学满意度,达到教书育人的目的.结论 临床实习阶段是实习医生理论结合实践的关键时期,是培养高素质医学人才的关键,教学医院要改变"重医疗轻教学"的观念,全面强化实习医生教学管理,进一步提高临床教学医院的教学质量,培养出更多适合新时代要求的医学人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵继海		3	16	2.0	3.0
2	张斌斌		1	5	1.0	1.0
3	徐爱芬		2	6	1.0	2.0
4	邱昊鹏		1	5	1.0	1.0
5	钟江鹏		1	5	1.0	1.0