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摘要:
医院教学工作的永恒主题是教学质量,强化医院教学管理,是提高临床教学质量的根本保证。本文从强化教学管理意识;强化制度建设;强化硬件建设;强化队伍建设;强化监督、控制、激励机制五个方面就强化医院教学管理,提高临床教学质量进行了探讨。
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管理
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文献信息
篇名 强化医院教学管理,提高临床教学质量
来源期刊 医学信息 学科
关键词 医院 教学管理 临床教学质量
年,卷(期) 2013,(26) 所属期刊栏目 医学信息学 -- 医学管理
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 2576字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾金平 42 161 7.0 11.0
2 吴耀祥 8 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
医院
教学管理
临床教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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