任务驱动教学法在信息技术课程教学中的运用与探讨

• 作者: 李飞
• 来源期刊: 网络安全技术与应用
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 任务驱动 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 理论·广角
• 页码范围: 234,236
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67
• 字数: 1961字
• 语种: 中文

摘要

任务驱动教学法是目前中学信息技术课程中种常用的以结构主义为基础的教学方法,它具有较强的目标性和实操性,根据布置相关任务驱动学生通过自主学习发现问题,解决问题,从而获取相应的信息技术知识,本文以任务设为重心阐明任务驱动教学法在信息技术教学中的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李飞		1	2	1.0	1.0