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中职学校读书活动的实践与探索
中职学校读书活动的实践与探索
作者:
程燕菁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职学校
读书活动
实践
探索
摘要:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧和文明的结晶,也是给予我们力量的精神食粮。中职学校要通过读书活动,践行社会主义核心价值观,把社会主义核心价值观纳入学校教育总体规划,贯穿于职业技术教育领域,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台,形成爱学习、爱读书的有效形式和长效机制,进一步提高学校素质教育的内涵和质量。
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篇名
中职学校读书活动的实践与探索
来源期刊
新校园(上旬刊)
学科
关键词
中职学校
读书活动
实践
探索
年,卷(期)
2014,(12)
所属期刊栏目
职业教育 -- 教育教学
研究方向
页码范围
75-75
页数
1页
分类号
字数
1879字
语种
中文
DOI
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姓名
单位
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程燕菁
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实践
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期刊影响力
新校园(上旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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12
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6470
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