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摘要:
教育是促进可持续发展和提高人们的环境意识以及解决环境与发展问题能力的关键,在环境严重遭到破坏带来严重的环境问题面前,人类面临前所未有的生存危机,面临着更加严峻的环境与发展挑战。党的十六届四中全会提出“构建社会主义和谐社会”,其中之一就是人与自然和谐相处的社会。要实现这样的目标,首先环境教育应走进学校,让环境保护落实在每位学生行动上,使学生积极主动地去关注环境,参与环境保护并自觉自愿地加入环保行列。
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文献信息
篇名 中等卫生职业学校环境教育现状调查
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 环境教育 环境意识 可持续发展 中等卫生职业学校
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号
字数 4546字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘冬妍 11 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
环境教育
环境意识
可持续发展
中等卫生职业学校
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
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