中国校外教育(上旬刊)期刊
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中国校外教育(上旬刊)

China Extracurricular Education
曾用名: 中国校外教育(美术)

影响因子 1.1634
《中国校外教育》(美术版)是一本为8~16岁热爱美术的少年儿童学习交流的读物,是由教育部艺术教育委员会主办的“全国中小学生绘画书法作品比赛”的辅导专刊。以“教师受用 学生爱看”为办刊方针,突出时尚、互动、美育,尽显儿童美术特色。杂志为月刊,大16开,全彩印刷,图文并茂。每月1日上市。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 杨莉
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  9-9
    摘要: 随着我国教育事业发展,高中办学方式有了新的变化,一大批综合高中就在此时涌现出来,这批综合高中的办学模式已经相对成熟,但大多数学校都只重视课程设置、教学过程等方面探索,学校的德育工作却受到冷落...
  • 作者: 王帅利
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  14-14
    摘要: 当我们谈论公民社会的时候,我们首先应去推敲一下这些问题,什么是公民( citizen ),什么是公民社会( civil society ),以及在中国,公民社会是否等同于非政府组织( NGO...
  • 作者: 王吉英
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  17-17
    摘要: 主要介绍了明朝万历四十六年方震孺入辽、事辽、离辽的功绩与原因,从方震孺临危受命,到前线了解军情,化解矛盾,并成功招抚祖大寿为我所用,成为辽军主力,驻守宁远城,方震孺实现了“以辽人守辽土,以辽...
  • 作者: 胡居领
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  23-23
    摘要: 在日常教学中,要与学生创建起和谐、民主、平等的师生关系,要求老师能以渊博的知识,高尚的品质吸引学生,用爱心呵护每一个学生,相信他们都是好学生,力争做学生的良师益友。
  • 作者: 庞丹红
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  26-26
    摘要:
  • 作者: 李金兰
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  31-31
    摘要: 语言是教师课堂教学活动的主要工具,也是知识的载体。精彩的教学语言能调动小学生学习语文的积极性,吸引学生的有意注意。教师用语言传递情感,架起师生之间和谐沟通的桥梁,拉近师生之间心灵的距离,让语...
  • 作者: 王新绪
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  39-39
    摘要: 做好学生的思想疏导工作,是教师的基本工作,也是最重要的学生工作之一。采用何种方法,对结果影响巨大。
  • 作者: 任刚波
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  55-55
    摘要:
  • 作者: 王桐林
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  58-58
    摘要: 高中化学新课标对化学学习提出了新的要求,强调培养学生的学习品质和良好的学习习惯。注重创设学习的情景,激发探究欲望,有计划地、有步骤地培养学生的学习科学方法、培养科学探究能力和养成科学态度。
  • 作者: 王羽诺
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  75-75
    摘要: 步入21世纪信息时代,英语教学模式与格局也从传统教学模式中走出来逐步进入信息化多媒体教育模式,适当地运用多媒体辅助教学,创造良好英语学习环境并且提高学习效率。教师将文本、图形、影像、声音和各...
  • 作者: 麦康玲
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  85-85,150
    摘要: 当前,在新课改背景下如何构建高中数学高效课堂、优化课堂教学、提高教学效果是高中数学教学中需要正视并亟待解决的问题。随着时代的发展、社会的进步、新课程改革的深化,对人才培养的要求与需求都在不断...
  • 作者: 刘阳
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  91-91
    摘要: 小学语文作文教学是最能体现出创新意识的,而想象力又是创新意识最突出的表现特征。因此,要提高学生作文的创新能力,不能不抓想象力的培养。
  • 作者: 任小亮
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  98-98
    摘要: 识字难,识字教学更难,连教师上公开课都避开生字不讲,觉得乏味,单调没有意义。但识字教学对于低年级的孩子来说,却是一项重要的任务。低年级识字教学是低年级语文教学的一大难点,识字量大又枯燥无味,...
  • 作者: 于真
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  99-99
    摘要: 社会现象引发思考,说明实践思想和实践能力的重要。实验教学是培养实践思想和实践能力的重要手段,可以把实验教学从课内延伸到课外,校内拓展到校外,事实证明,效果良好。
  • 作者: 刘国庆
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  100-100
    摘要: 学生对学习有了浓厚的兴趣,才能有积极的探索、敏锐的观察、牢固的记忆和丰富的想象,才能推进素质教育的进程。因此,我们有必要研究语文教学的艺术,激发和培养学生学习语文的兴趣。
  • 作者: 邵会秋
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  103-103
    摘要: 语文是一门富有创新内涵的学科,其间蕴含着大量的思维能力和创新能力的培养因素。因此,以创新教育为核心,以培养学生的创造性思维能力为重点,是时代赋予每一位语文教师的基本任务。
  • 作者: 张学军
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  107-107
    摘要: “粉笔”代表权威,象征知识;“粉笔”代表渐显、渐变、渐进的知识;“粉笔”是书写的规范和楷模;“粉笔”呈现风格。自上而下,形成重视;板书要有条理,系统化;提高“粉笔”修养,形成风格。
  • 作者: 张永文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  115-115
    摘要: 长期以来,语文教学一直处于高耗低效的状态,个中原因,虽说十分复杂,但教学内容的封闭和教学方法的陈旧应是问题的主要症结。因此,语文教学要走出困境,必须强调语文教学内容的开放性和语文教学方法的多...
  • 作者: 李艳杰
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  117-117
    摘要: 在语文学习中,课后作业起着重要的作用,通过作业能够巩固课堂知识,并能够延伸课堂的内容,并锻炼学生自主学习的能力。教师对学生作业进行检查的过程,能够对学生的学习状况进行大概的了解,并进行针对性...
  • 作者: 黄连舫
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  135-135
    摘要: 现在,探究式教学在小学、普通中学越来越受到重视,得到了一定的推广,但在职业教育中探究式教学还没有很好地展开。就中职学校理论课开展探究式教学的必要性、可行性及如何开展探究式教学,提出了一些见解...
  • 作者: 刘正英
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  144-144
    摘要: “即知即传”的“小先生制”由我国著名教育学家陶行知提出,其观点意在强调幼儿是中国未来发展的接班人。因此,教育要从幼儿抓起,要从幼儿时期开始普及优秀的教育。“小先生制”是指从幼儿时期就要学会分...
  • 作者: 张钰
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  149-149
    摘要: 在素质教育要求越来越高的今天,学生的全面发展已然成为学校教育的主要目标,这就要求学生在德、智、体、美、劳五个方面得到全面而有效的发展。然而现实的情况是,初中教育中对体育教学方面的投入较少、支...
  • 作者: 李铁忠
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  153-153
    摘要: 《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》明确提出:“认真落实健康第一的指导思想,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一”。自2009年以来,天津市实行了体育升学考试(占中考...
  • 作者: 杨霄龙
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  154-154
    摘要: 随着我国社会经济的不断进步与发展,我国音乐表演事业日益发展繁荣,为我国社会经济发展与人们精神文化生活水平的提高做出了突出贡献。打击乐器演奏作为我国音乐事业中的重要组成部分,对我国音乐表演事业...
  • 作者: 崔斌 郝芸
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  155-155
    摘要: 教学有法,教无定法,相信每一个教育工作者都知道这句话。然而,在实际操作过程中,往往把握不好尺度,盲目跟风,有的课堂显得过于“精彩”,课堂变得非常热闹,FLASH动画、舞蹈、走猫步等,似乎“有...
  • 作者: 雷红霞
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  165-165
    摘要: 新课改对初中音乐教学提出了更高的要求,希望音乐教师能够不断创新,突破原有的教学模式,尊重学生的主体性,注重音乐教学中与学生的互动。
  • 作者: 龙宁
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  174-174
    摘要: 在新课改下,初中语文课堂教学提倡由传统的讲授式过渡到以学生为主体的探究式教学。在探究式教学中,问题是师生互动的基本途径,但在教学实践中却出现了问题过多、问题没有针对性、问题难易不当等问题,而...
  • 作者: 孙艳红 高波
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  189-189
    摘要: 学校教育、家庭教育、社会教育是现代教育的三个方面,家庭教育作为国民教育的重要组成部分是培养人才不可缺少的环节,是搞好学校教育的必要保证。而农村中小学目前的现状是:家庭教育严重缺失,社会教育真...
  • 作者: 马彦伟
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  192-192
    摘要: 在初中数学课堂上,通过穿插数学史的讲解,能够使学生更加轻松地理解课程内容,加深对所学知识点的掌握,从而可以实现课堂上教学效率的显著提升。相较于单纯枯燥的知识点学习,适当地进行数学史讲解,可以...
  • 作者: 朱克亮 李吉亮
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  198-198
    摘要: 通过阅读本文,认识自制教具在中学生物教学中应用的重要性。启发教师探索自制教具模型,并应用到教学实践中去,通过总结升华,构建适用于中学生物教学实际的策略,促进中学生物教学质量的高效提升。

中国校外教育(上旬刊)基本信息

刊名 中国校外教育(上旬刊) 主编
曾用名 中国校外教育(美术)
主办单位 主管单位
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