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摘要:
在有些学生心中,语文是相对枯燥的学科,同时还具有相当大的学习难度,在学习时会倍感吃力,在课堂上的态度也容易消极.要想学生喜欢语文,就得设计精彩的导入,营造和谐的氛围,采取适当的质疑,使用饱含感情的语言,采用多样的教学方式,让语文课堂鲜活起来,从而打开学生的心扉,建设高效语文课堂.
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文献信息
篇名 高效语文课堂的建设方法
来源期刊 教师博览(科研版) 学科 教育
关键词 注意力 师生关系 质疑疏导 共鸣 兴趣
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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注意力
师生关系
质疑疏导
共鸣
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期刊影响力
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chi
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