浅谈如何培养小学生学习数学的兴趣

• 作者: 高继峰
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 小学数学 学习兴趣 教学 培养
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 135-135
• 页数: 1页
• 字数: 1749字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是最好的老师。浓厚的学习兴趣能够源源不断的激发学生们的求知欲望，也增加学生们克服困难的精神和毅力。由于生理和心理还正处于有待成熟时期，这种效应放在小学生身上显得更加明显。因此，各位小学数学的任课教师在实际的教学过程中，应当格外注意对小学生学习兴趣的培养。最终能够实现小学生们积极主动学习数学，呈现一种愿意学、主动学的学习环境，应当是作为一名小学数学教师的极大成功。本文主要就如何培养小学生学习数学的兴趣展开讨论，从构建师生关系、营造学习氛围、发挥学生主体作用和培养学生自信心等方面提出了一些建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高继峰		1	0	0.0	0.0