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高中数学开放式教学探究
高中数学开放式教学探究
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摘要：
在进行改革中，倡导学生的主动性观察、主动进行实验、推理、验证等活动，但是传统的教学中只是简单的进行填鸭式教学，这种学习方式不能够取得好的效果，因此，数学教师已经开始着手改革教学方式。
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方法
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开放式教学
探讨研究
对高中数学进行开放式教学的探索
高中数学
开放式课堂
教学方式
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 高中数学开放式教学探究 | ||
| 来源期刊 | 少儿科学周刊（教学版） | 学科 | |
| 关键词 | 数学 开放式 教学 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（8） | 所属期刊栏目 | 教改时空 |
| 研究方向 | 页码范围 | 130-130,131 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 4123字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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数学
开放式
教学
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期刊影响力
少儿科学周刊(教学版)
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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4220
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