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摘要:
在新课改的背景下,小学语文开放性教学得到了广泛的应用,并且获得了很好的反响。本文将通过对小学语文的开放性进行研究,分析了小学语文开放式教学的意义、内容,并且提出了一些适当的建议,希望能够对小学语文教学改革有所帮助。
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关键词云
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文献信息
篇名 新课改背景下小学语文教学的开放性研究以及有效策略
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 小学语文 新课改 开放性
年,卷(期) 2014,(S2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 426-426
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖天仙 陕西省咸阳市礼泉县长庆子弟学校礼泉分校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
新课改
开放性
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
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