少数民族学生英语课堂引入多元文化教育的初探——以蒙古族学生学习蒙、英语言中“马”文化为例

• 作者: 王蒙 蔡兰珍
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 多元文化教育 蒙语谚语 英语习语 英语教学
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

本文以笔者在新疆蒙古族中学支教英语教学为背景，在课堂中引入多元文化教育，对蒙古族学生进行英语和蒙语中“马”相关习语和谚语的教学，通过访谈蒙古族师生对英语课堂中的多元文化教育的需求和可行性，对民族地区英语课堂教学提供一个新的思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡兰珍	西北师范大学外国语学院	49	45	4.0	5.0
2	王蒙	西北师范大学外国语学院	3	21	1.0	3.0