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摘要:
办学理念,是一种理性思考,是一种方向性的东西,它具有指导思想的作用,是由多种要素组成的。正因为办理念如此重要,不在转变办学理念上狠下功夫,所谓教育改革就是一句空话。文章就办学理念问题进行探讨。
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文献信息
篇名 转变办学理念
来源期刊 文艺生活·文艺理论 学科 教育
关键词 办学理念 教育改革 指导思想
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 课 教 园 地
研究方向 页码范围 237-237
页数 1页 分类号 G649.21
字数 1764字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘鸿 吉林大学数学学院 58 251 9.0 14.0
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