高中数学教学中要注重培养学生的迁移能力

• 作者: 张雅丽
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 高中数学 学习迁移 教学实践
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 字数: 1982字
• 语种: 中文

摘要

高中数学学习,离不开迁移.因为有了迁移,知识才能被学生串联起来,并把数学知识应用于实际生活.迁移的作用无可厚非,教师在高中数学教学过程中要有意地树立迁移的教学观,知道迁移的要素以及迁移的规律,在课堂上帮助学生利用迁移,促进学生产生学习数学的动力,掌握合理的学习方法.在课改的大潮下,作为高中数学教师,我们要利用好迁移这个工具,虚心学习迁移理论和规律,提高自己的教学水平,使学生的数学能力、认知结构有很好提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雅丽		3	1	1.0	1.0