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摘要:
高效课堂要求教师切实转变教育理念,即从老师的教学向学生的自主学习转变,要注重学生个人发展,注重科学探究,提倡多元化的学习方式。随着教育改革的深入推进,有必要把新课程理念融入高中政治课堂高效教学中。从构建政治课高效课堂模式,转变教学理念及教学策略等方面,对高效课堂进行阐述。
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高中政治
课堂教学
生活化
高中政治课堂开展生活化教学探究
高中政治
生活化教学
有效性
兴趣
关于高中政治课堂教学生活化的理性思考
高中政治
课堂教学
生活化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 感受文化,深入思考,触摸生活--高中政治课堂高效教学模式探讨
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 高中政治 高效教学 自主探究 对策
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 99-99
页数 1页 分类号
字数 1731字 语种 中文
DOI
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1 万世东 重庆市丰都第二中学校 9 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
高效教学
自主探究
对策
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