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摘要:
主要是通过调查的方式了解民办高职院校学生通常采用什么学习策略,多媒体教学条件下高职学生学习策略使用的情况和多媒体教学对学习策略使用的影响。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体教学条件下民办高职英语学习策略研究
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 高职英语 多媒体教学 学习策略
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 667-668
页数 2页 分类号
字数 3049字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑丽 郑州交通职业学院人文社科系 5 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (56)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1975(1)
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1985(1)
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1993(1)
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1995(1)
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1996(2)
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1998(1)
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2000(2)
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
多媒体教学
学习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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