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偏远山区高职院校室内设计课程教学存在的问题及其对策
偏远山区高职院校室内设计课程教学存在的问题及其对策
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摘要：
针对偏远山区高职院校室内设计课程教学中存在的主要问题，提出四方面的应对策略。
推荐文章
室内设计教学中存在的主要问题与对策思考
室内设计教学
现状
不足
意见
室内设计课程项目化教学探析
院校
项目化教学
室内设计专业
浅析室内设计课程教学方法
室内设计
教学
课程设置
能力培养
室内设计专业"项目教学"课程开发探究
室内设计专业
项目课程
改革措施
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 偏远山区高职院校室内设计课程教学存在的问题及其对策 | ||
| 来源期刊 | 广西教育C（职业与高等教育版） | 学科 | |
| 关键词 | 教学模式 室内设计 项目驱动 工作室 就业 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（11） | 所属期刊栏目 | 教育前沿 -- 教育观察 |
| 研究方向 | 页码范围 | 23-24 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2204字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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室内设计
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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