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摘要:
随着社会发展对人才要求的提高,对化学教育也提出了新的要求.《全日制义务教育化学课程标准》提出了六个方面的基本理念.由原来过多地关注基础知识和基本技能转变为在学生获得基础知识和基本技能的同时更加关注学生的情感、态度和价值观,关注学生的全面发展.这就要求我们改革化学教学,教师要更新教学理念、转变教师角色定位、改变学生的学习方式、改革对学生的评价方式,认真实践化学新课程的教学.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在化学新课标下如何实践化学新课程
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 化学 新课标 以学生为本 情感 态度 价值观 全面发展
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 新课程视窗
研究方向 页码范围 2
页数 1页 分类号
字数 2054字 语种 中文
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1 孙红菊 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学
新课标
以学生为本
情感
态度
价值观
全面发展
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研究来源
研究分支
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