高中英语阅读教学的改进策略探讨

• 作者: 王玲
• 来源期刊: 商
• 关键词: 高中英语 阅读教学 存在问题 改进策略
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 前沿探索
• 页码范围: 363-363
• 页数: 1页
• 字数: 2434字
• 语种: 中文

摘要

为提升高中英语阅读教学的教学效率，切实提高学生的英语阅读水平，从目前高中英语阅读教学中存在的问题出发，分析了我国高中英语阅读教学有效性较差的原因，并在此基础上，从教学理念、阅读能容与授课方式等方面探讨了高中英语阅读教学的改进策略。成果有利于我国高中英语阅读教学有效性的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玲		4	36	3.0	4.0