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摘要:
目前中学英语教学中,学生普遍只学习课本知识,机械地应对书面考试,但是对语言的运用能力较差,与他人交流困难。因此,提高学生的语言综合能力,使他们能灵活掌握书本知识,增强口语表达能力是英语教学的关键。英语是一种交际工具,使用交际工具的能力是在不断的语言运用中培养起来和提高的。因此,学生运用语言能力的培养是英语教学的中心问题,也是英语教学工作者必须注意和认真思考的问题。如何运用多种教学方法提高学生运用语言的能力,是笔者从事教学工作以来一直思考的问题。
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文献信息
篇名 如何提高学生英语的应用和阅读能力
来源期刊 软件:教学 学科 数学
关键词 英语教学 阅读能力 学生 语言能力 应用 口语表达能力 运用能力 综合能力
年,卷(期) rjjx_2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 O175.1
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节点文献
英语教学
阅读能力
学生
语言能力
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运用能力
综合能力
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软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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