浅谈探究式教学法在高中生物教学中的运用

• 作者: 朱志荣
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 生物教学 探究式教学法 高中 科学探究活动 课堂教学改革 探究性活动 自主学习 生物学
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: F0003-F0003
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

随着高中生物课堂教学改革的不断深人,生物教学必须强调提高学生的生物学素养,突出科学探究活动.新课程生物教科书中安排了许多探究性活动,并以低到高的认知梯度设计各个探究活动的目标侧重点.在生物教学中,教师应当向学生提供更多的机会,让学生亲自参与和实践,进行有目的、有步骤的自主学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱志荣		10	3	1.0	1.0