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摘要:
计算机与英语有机的整合起来能够获取事半功倍的教学效果。本文首先论述了信息技术在高中英语教学中的优势,其次提出了信息技术在高中英语教学中的应用策略。
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高中英语
课堂教学
导入策略
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高中英语
课堂教学
有效导入
探析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术在高中英语课堂教学中的应用研究
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 工学
关键词 信息技术 高中 英语课堂教学 英语策略
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-187
页数 1页 分类号 TP3
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1 陈华芬 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高中
英语课堂教学
英语策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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