浅谈英语教学中学生乐群性的培养

• 作者: 曾洁
• 来源期刊: 校园英语（下旬）
• 关键词: 英语教学 乐群性 培养
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学实践
• 页码范围: 125-125
• 页数: 1页
• 字数: 1855字
• 语种: 中文

摘要

英语教学是师生及生生之间互动性很强的一个过程，如何更好地发挥学生的主观能动性，完成教学目标，体现教学成果，可以从培养学生的乐群性入手，通过各种形式让学生学会互相帮助与合作，增强集体感，以一种积极乐观的态度面对英语学习。本文将探讨在英语教学中如何培养学生的乐群性，让学生在和谐的群体中有品质地成长，这既有利于英语课堂多样性的发展，也是对英语教学改革的积极尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾洁		1	0	0.0	0.0