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摘要:
班主任是班级的组织者、教育者和指导者,对创建良好的班集体,提高学生素质,陶治学生的情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用.作为班主任,我们只有热情服务学生,民主管理班级,善言教育学生,正身树立榜样,才能给学生一个全新的教育,让每个学生的个性和才能得到最大的限度的发展,让每一个学生享受到成功的喜悦.
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班级管理
班级工作
实施者
学校
组织者
漫谈班主任工作之道
班主任
工作
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 班主任工作八个字
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 班主任 热情 民主 善言 正身
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 244-245
页数 2页 分类号 G635.1
字数 4497字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
热情
民主
善言
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研究起点
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期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
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