作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对大学英语四六级考试出现的新题型段落翻译,文章分析了学生在翻译过程中可能碰到的难点,同时提出老师应该要相应的调整自己的教学策略,不再把翻译作为练习新单词和句型的方式,而是系统的进行翻译技巧的教学.
推荐文章
背景知识在英语四六级测试中的作用
背景知识
听力理解
CET 4,CET 6
基于大学英语四六级机考的多模态教学研究
大学英语四六级机考
多模态教学
多模态教学设计
大学英语四六级考试考务工作的思考
大学英语四六级考试
考务管理
主要问题
完善
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析大学英语四六级段落翻译的教学策略
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 段落翻译 翻译技巧 翻译教学
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 237,229
页数 2页 分类号 G640
字数 3257字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王兰 湖南师范大学大学英语教学部 7 4 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (1)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
段落翻译
翻译技巧
翻译教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
论文1v1指导