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语文教学应承担起育人责任——高中语文教学中渗透品格教育的思考
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摘要：
该文结合高中语文新课程教学实践,从高中语文教学应承担起育人责任、充分挖掘学科资源渗透品格教育、探索灵活多样的品格教育渗透方式三个方面进行了探讨.
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
品格教育
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
主办单位：
湖北省新闻出版局
华中师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-3996
CN：
42-1768/I
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-423
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
12706
总下载数（次）
40
总被引数（次）
5392
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