预习在数学教学中的作用及内容探究

• 作者: 荣桂萍
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 数学需求 预习方法 自学能力 学习效率
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 字数: 2212字
• 语种: 中文

摘要

预习有利于对没有掌握好的已学知识进行及时补缺;有利于发现难点;有利于提高听课的效率;有利于学生自学能力的培养,使学生的潜力得到有效发挥,从而扭转学习的被动局面,节省学习时间,提高学习效率.课前可以从已学知识、定义法则、例题分析、重点难点、练习设计、提出疑问、记录笔记等方面进行预习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	荣桂萍		2	0	0.0	0.0