应用型本科人才培养的现状与问题分析

• 作者: 刘美鸽
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型 人才培养 本科
• 年，卷（期）: 2014,（33）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3615字
• 语种: 中文

摘要

应用型本科院校的产生既是现代大学对原有办学理念和发展路径反思与改革的成果，也是现代大学适应市场经济需要，主动服务于社会发展的展现。本文以陕西某高校（以下简称SGM学院）为例，就应用型本科人才培养的现状与问题进行了剖析。