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用“六大解放”理论引领数学教学
用“六大解放”理论引领数学教学
作者:
吴建红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
陶行知在《小学教师与民主运动》中指出:“教育方法要采取自动的方法、启发的方法、手脑并用的方法、教学做合一的方法,并且要使学生注重全面教育以克服片面教育;注重终身好学之习惯以克服短命的教育.在现状下,尤须进行六大解放.”这“六大解放”理论同样适用于现在的教育状况,目前正引领着笔者的数学教学;合理运用它们,可以使学生摆脱死读书、读死书的枷锁和困境,能够很好的发挥人的主动性和创造性.
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'六大解放'
数学教学
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篇名
用“六大解放”理论引领数学教学
来源期刊
新教育
学科
关键词
年,卷(期)
2014,(8)
所属期刊栏目
课改在线
研究方向
页码范围
11-12
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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吴建红
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新教育
主办单位:
海南师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-0739
CN:
46-1069/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市龙昆南路99号(海南师范大学东门)
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
1900
总下载数(次)
2
总被引数(次)
281
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