坐姿摆位调整对学龄脑瘫儿童坐位平衡及认知的影响

• 作者: 俞梦瑾 廖薇娜 张瑶 曲嘉 王生娟
• 来源期刊: 按摩与康复医学
• 学科: 医学
• 关键词: 脑性瘫痪 学龄儿童 坐姿摆位椅 坐位平衡 认知功能
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: ?临床研究?
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: R742.3
• 字数: 2626字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨坐姿摆位调整对学龄脑瘫儿童坐姿平衡及认知的影响。方法：对25例坐姿不良的学龄期脑瘫患儿配备坐姿摆位椅调整坐姿，观察治疗前后患儿GMFM量表评分及韦氏智力量表评分的改善情况。结果：患儿GMFM量表评分及韦氏智力量表评分均显著提高（P<0.05）。结论：坐姿摆位椅能有效改善脑瘫患儿的坐姿，有利于其坐位平衡及认知的提高，促进患儿接受教育与外出户外活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞梦瑾		19	79	5.0	8.0
2	曲嘉		5	18	2.0	4.0
3	廖薇娜		2	15	2.0	2.0
4	王生娟		1	2	1.0	1.0
5	张瑶		2	15	2.0	2.0