浅谈小组合作学习中习惯的培养

• 作者: 魏大军
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 小组合作 学习习惯 思考 交流
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 601-601
• 页数: 1页
• 字数: 2577字
• 语种: 中文

摘要

新课程倡导了三大学习方式：自主、合作、探究。其中小组合作学习是在形式上有别于传统教育的一个最明显特征。它有力地挑战了教师“一言堂”的专制。教师们纷纷尝试在课堂上组织小组合作。但是很多小组合作都是停留在小组讨论式的合作学习，而且较大部分停留在形式上，忽视了合作学习中习惯的培养。因此培养良好的合作学习习惯是学生进行小组合作学习的基本保证。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏大军		11	2	1.0	1.0