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摘要:
在化学教学中,教师不失时机的渗透德育教育,不仅使学生学到了化学知识,还有利于在道德品质方面成为一个高尚的人,那么如何将化学课堂教育与德育教育有机的结合到一起,是我们每一位化学人应该思考的问题。
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文献信息
篇名 浅谈在化学教学中渗透品德教育
来源期刊 山东青年 学科
关键词 初中化学 品德教育 渗透
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 学 术 探 索
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号
字数 1957字 语种 中文
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初中化学
品德教育
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山东青年
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