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浅谈小组合作学习
合作学习
同质小组
异质小组
有效性
小组合作学习中如何调动学困生积极性
小组合作学习
调动
学困生
积极性
浅谈小学生小组合作学习
小组合作学习
参与度
合作意愿
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈在小组合作学习中如何调动学生学习的主动性
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 小组合作学习 学生 主动性 “授之以渔” 自主学习能力 学习积极性 授之以鱼 学习方法
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李国秀 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作学习
学生
主动性
“授之以渔”
自主学习能力
学习积极性
授之以鱼
学习方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
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0
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