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从“全”入手以德治校——浅议青少年思想道德教育之学校教育方略
从“全”入手以德治校——浅议青少年思想道德教育之学校教育方略
作者:
李江锋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思想道德教育
学校教育
青少年
德治
中华民族
教育方针
素质教育
德育工作
摘要:
青少年是祖国的未来和建设者,他们的思想道德状况直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运.学校教育在家庭、学校、社会“三位一体”的教育体系中发挥着关键作用.中共中央印发的《公民道德实施纲要》,指出“学校是进行系统的道德教育的重要阵地”.德育历来被认为是整个学校教育的目的与归宿.各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针,学校要全面贯彻党的教育方针,真正把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿到学校教育教学的各个环节.
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篇名
从“全”入手以德治校——浅议青少年思想道德教育之学校教育方略
来源期刊
教育管理与艺术
学科
教育
关键词
思想道德教育
学校教育
青少年
德治
中华民族
教育方针
素质教育
德育工作
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
160-160
页数
1页
分类号
G641
字数
语种
DOI
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李江锋
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期刊影响力
教育管理与艺术
主办单位:
吉林音像出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
22-1037/I
开本:
出版地:
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2079
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