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摘要:
古诗词是中华民族的文学瑰宝,是华夏民族文学的璀璨明珠,作为中华儿女的一员,我们责无旁贷地传承这些文学精华,并将这些优秀文学发扬光大。作为古诗词学习的引路人--初中语文教师,要科学地引领学生学习。本文结合自己的经验谈谈。
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古诗词
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浅谈如何培养中学生对古诗词文化的热爱
中学生
古诗词
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文化
多样化
浅谈初中古诗词教学的策略
古诗词教学
诵读指导
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初中古诗词诵读教学新探
初中语文
诗词诵读
语文教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何引领中学生学习初中古诗词浅谈
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 新课标 引领 初中生 古诗词
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王泽树 2 0 0.0 0.0
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初中生
古诗词
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