小学藏语文教学必须注意的问题

• 作者: 桑措
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学藏语文 注意的问题 教学方式 分层次教学
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 273-273,274
• 页数: 2页
• 字数: 2790字
• 语种: 中文

摘要

随着我国素质教育的开展，藏语文课程是我国小学教学中的重点，也是对小学生了解和认知世界的一种有效的教学方式，藏语文教学对小学生健康成长有着非常重要的积极作用。在小学藏语文教学方式中，由于藏语文这一门学科具有一定的传统性的特点，小学藏语文教学的好坏直接影响了小学藏语文教学的效果。在小学藏语文教学方式中，不能硬搬其他的教学方式来进行藏语文的学习，这种教学方式是不合理的，在小学藏语文教学过程中要进行分层次的教学，针对一至六年级的学生进行不同的教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桑措		1	1	1.0	1.0