浅析中职学校《计算机基础实训教程》校本教材开发与研究

• 作者: 王磊
• 来源期刊: 职业技术
• 关键词: 中等职业教育 计算机基础 校本教材
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 第二版块:专题?专论 -- 教材教法
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 字数: 1717字
• 语种: 中文

摘要

计算机应用技术是现代化信息技术的核心，计算机的应用早已深入到社会的各行各业。现今社会，对从业人员的素质要求越来越高，能够熟练掌握常用办公软件的使用已经是很多用人单位的基本要求。教材是学生学习专业知识的依据和根本，而当前中职学校使用的计算机应用基础教材，虽然有不同版本，但其教材的内容大多是千篇一律。由于这些教材多数侧重理论，实践操作少。而对于典型的实例教学，技能型培训内容又比较缺乏，与中职学生学识水平低，理解能力差同时又好奇心强这一学情不相符，制约了中职学生的计算机基础技能的提高和学生的日后就业竞争力。笔者通过自己尝试编写《计算机基础实训教程》校本教材，对中职学校计算机校本教材编写做一些粗浅的探索。

作者信息

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1	王磊		1	0	0.0	0.0