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摘要:
随着科学技术的更新换代,计算机技术与信息技术也在快速发展.计算机职业教育这一学科也引起了大家的广泛关注,其主要在于引导学生在掌握过硬的专业知识,并开发学生们的动手操作能力.本文将结合职业教育中交互性教学的理论及特点,探讨其未来前景及应用.
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职业教育
计算机网络化教学
WOT分析
策略
浅谈中等职业教育计算机实验教学改革
中等职业教育
计算机实验教学
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 计算机职业教育教学中交互性教学的应用研究
来源期刊 网络安全技术与应用 学科 社会科学
关键词 交互性 应用教学
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 理论·广角
研究方向 页码范围 215,218
页数 2页 分类号 G250.76
字数 1881字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹誉竞 5 2 1.0 1.0
2 朱佳轩 3 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
交互性
应用教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络安全技术与应用
月刊
1009-6833
11-4522/TP
大16开
北京市
2-741
2001
chi
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13340
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