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基于JiTT的大学英语翻译教学模式构建
基于JiTT的大学英语翻译教学模式构建
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摘要：
翻译能力是英语综合应用能力的重要体现,大学英语翻译教学不容忽视。以Ji TT(适时教学)教学理论为指导,提出了信息技术与大学英语翻译课程相整合的教学新模式,设计了该模式的流程和具体实施步骤,论述了该模式中教师教学方式、学生学习方式及教学评价方式的转变。
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翻译教学模块
翻译能力
培养策略
对大学英语翻译教学的思考
大学英语
翻译教学
对策
浅谈大学专业英语翻译教学
翻译教学
教材
理论体系
对大学英语翻译教学若干问题的思考
大学英语翻译
问题
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研究主题发展历程
节点文献
JITT
大学英语
翻译教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
总下载数（次）
25
总被引数（次）
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