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摘要:
逆反心理是指在受到外界条件干扰的情况下,对某一种事物产生的厌烦情绪,并且做出的一种与该事物相反的心理状态。逆反心理对人的行为和心理产生十分重要的影响,如果采取科学合理的教育和引导方式,那么就能够使初中学生拥有良好的身心健康。本文主要研究和分析了初中学生逆反心理前移现象产生的原因,对学生的影响,并且最后提出了几点合理化建议,以帮助解决相关问题。
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篇名 初中学生逆反心理前移现象研究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 逆反心理 身心健康 影响 建议
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 254-254,255
页数 2页 分类号
字数 4475字 语种 中文
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