信息反馈在大学计算机公共基础课程中的运用

• 作者: 刘晓彦 隋庆茹 韩智慧
• 来源期刊: 网络安全技术与应用
• 学科: 工学
• 关键词: 教学 信息反馈 教师 学生
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 理论·广角
• 页码范围: 200-201
• 页数: 2页
• 分类号: TP3-4
• 字数: 1899字
• 语种: 中文

摘要

教学中的信息反馈既是教学过程的重要环节,也是实施教学活动、完成教学任务及提高教学质量的基本方式和重要手段.教师可通过多种途径获取有效的信息反馈,并正确的运用到教学中.学生可通过教师提供的信息反馈增强学习的自觉性和积极性,从而提高自身学习成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩智慧	长春科技学院信息工程学院	28	26	3.0	3.0
2	刘晓彦	长春科技学院信息工程学院	21	22	3.0	3.0
3	隋庆茹	长春科技学院信息工程学院	25	22	2.0	3.0