浅谈中小学信息技术教育的缺陷与优点

• 作者: 赖正美
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学 信息技术 教育
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 120-120
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

我国现行教学系统存在着诸多缺陷,信息反馈是一个突出的问题。尤其是教育评价系统,信息反馈的手段落后,效率低,导致教学效果难以提高。构建一个以现代信息技术为手段的教师和学生的双向控的教学模式,从面优化教学过程,提高教学效率。走教育信息化的路子已成为时代的呼唤。

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