浅谈学生学习兴趣的培养

• 作者: 余桂花
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 生物学
• 关键词: 学习兴趣 学生 培养 知识形成 情绪状态 心理特点 学习氛围 学习空间
• 年，卷（期）: jyglyys_2014,（4）
• 页码范围: 193-193
• 页数: 1页
• 分类号: Q813.11

摘要

学习兴趣是指一个人对学习的一种积极的认识倾向和情绪状态.兴趣可以推动人们去探索新的知识,发展新的能力,它带有感性色彩,是启迪儿童心扉的钥匙.在教学中,若能准确地把握学生的心理特点,营造良好的学习氛围,灵活地将学生感兴趣的事物运用于教学中,联系实际,给学生以充分的学习空间,让学生主动参与到知识形成的过程中,就能激发学生对学习的兴趣,提高学习的自觉性,从而提高教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余桂花		1	0	0.0	0.0