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摘要:
分析高职高专普通英语教学和专业英语教学存在的问题,提出从课程定位、教学内容、教学模式和教学评价等方面对普通英语和专业英语进行有效衔接,以提高学生的英语能力和专业水平。
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浅析高校英语专业专门用途英语课程设置
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高校特殊用途英语课程设置与教学模式研究
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教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校普通英语和专门用途英语相结合的课程模式探索
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 高职 普通英语 专业英语 结合 课程模式
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教学创新 -- 外语教学
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号
字数 3720字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄成柱 20 13 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职
普通英语
专业英语
结合
课程模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
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chi
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