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摘要:
一、班主任应该具备的素质 1.拥有一颗平常心 我从事教育事业已经18年了,这十八年来有幸得到领导的赏识和信任担任了毕业班的班主任,而且这十八年里有八年的时光是陪伴着毕业生度过.作为一名人民教师,我很热爱自己的本职工作,努力地朝着以校为家爱生如子的方向发展.并且这些年来,我在数学教育事业中不断地总结经验,在近两年中还总结出了一些有益于学生的复习资料得到了领导以及同事的一致好评.作为一名合格的班主任尤其是毕业班班主任,首先在教学水平上就要达到要求,这样才对得起学生和家长的信任.在面对教学成绩上或者学校规定方面的压力上要有一颗平常心,所谓平常心就是一种冷静、客观、理智的心态.班主任的平常心是建立在爱心和责任心的基础之上的,因为怀有一颗爱心是一切教育的基础,责任心则是工作能够顺利开展的保障.然而即使班主任具有爱心和责任心但是工作却没有想象中的顺利,那是因为还缺少一颗平常心.如果缺少平常心就会提出很严格的要求,对于学生就可能失去耐心和细心.
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文献信息
篇名 阳光铺就成长之路——任毕业班之心得体会
来源期刊 教育管理与艺术 学科 工学
关键词 毕业班 阳光 教育事业 教学水平 班主任 平常心 责任心 本职工作
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 198-198
页数 1页 分类号 TU238.2
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1 熊志珍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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毕业班
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教育事业
教学水平
班主任
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本职工作
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期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
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