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基于提升高职院校理工科学生素质修养的口语训练
基于提升高职院校理工科学生素质修养的口语训练
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摘要：
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当前大学公共外语教学与提升理工科学生人文素养之间的关系
大学公共外语教学
理工科生
人文素质教育
理工科学生掌握数学归纳法状况的调查及分析
数学归纳法
形式逻辑
知识缺陷
数学方法
理工科学生素质教育的方法和途径
理工科
学生
素质教育
理工科学生寝室文化管理建设
理工科学生
寝室文化
管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 基于提升高职院校理工科学生素质修养的口语训练 | ||
| 来源期刊 | 现代语文（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（6） | 所属期刊栏目 | 理论经纬 -- 教改前沿 |
| 研究方向 | 页码范围 | 12-13 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2788字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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