学校心理健康教育中手语操的运用与创新

• 作者: 宋倩
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 关键词: 心理健康教育 手语操运用 创新
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 管理宝典 -- 心理健康教育
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 字数: 3825字
• 语种: 中文

摘要

分析学校心理健康教育中运用手语操的意义，阐述手语操的运用途径，并基于教育实践中对学生心理特点、心理需求的了解而进行改革与创新，以促进学校心理健康教育工作的有效展开。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋倩		12	19	2.0	4.0